有るものを活かす

　自分に無いものを羨んでも時間は空しく過ぎて行きます。また、能力は事故で失われたり、老化で低下していくこともあります。後悔しても卑下しても、生きていくのが人間です
　人生を豊かな気分で過ごすには、今、自分に活かせるものに気付き、それを活かすことが結果を生み出します。結果は、幾つになっても満足や喜びというプラスの感情を生み出します

天賦の才を開花させる

　人生を四季に例えるとき、中学生は初夏です。エネルギーが形となって伸びていく時期です。その人の良い部分を形にしながら育てば、周囲と調和を保ちながら、長く安定して子孫も反映する確率が増すのではないでしょか。 適切な刺激は、人によって千差万別です。 また、知識をその人のペースで吸収できる環境整備は有用です

ミッション [４１年目のいくせい塾ができること]

　オーナーは、35歳時１年間の受験勉強で兵庫医科大学を合格しました。いくせい流の学習法を独力で実践しました。大学での成績もトップレベルを維持できたのは、いくせい流の勉強法の成果です。 当時の塾生の多数は、同様の勉強法で、現役で国公立大学を合格しました
　デジタル化の時代になって、医師になった現在の知恵も添加してシステム化しています。再び学年順位でトップレベル（Top10入り）の塾生が増えてきています。目標である「自立型個別学習」を実践すれば、『自己責任』『自己管理』『自己実現』が修得できるシステムを構築しております

達成目標

• 中１　１学期　決められたことをする。学習方法を学ぶ
  　　　２学期　決めた時間に学習する
  　　　３学期　自分の短所を知り、自分の学習方法を考える
• 中２　１学期　合理的な考え方を習得
  　　　２学期　計画性の確立
  　　　３学期　自分自身を知り、乗り越える
• 中３　１学期　自分の将来を考える。受験勉強を始める
  　　　２学期　目標校を決め、教科ごとに学力を伸ばす
  　　　３学期　実力を発揮する

オーナー経歴

• 1982年　松下村塾に憧れ、大阪教育大学在学中に創塾
• 1990年　『高齢者の社会参加』をテーマに教育修士を修得
• 1990年　加古川市海外派遣代表として西ドイツを訪問
• 1997年　加古川市インド村構想視察団に参加
• 1999年　いくせい塾の学習法で兵庫医科大学合格
  　　　　 いくせい塾を一斉指導から自立型個別指導とする
• 2005年　医師国家試験合格 (41歳)
• 2006年　教室改造により快適に集中できる学習環境を完備
• 2011年　講義棟を増設して、ITを活用した効率的一斉授業を開始
• 2020年　Zoomによるオンライン講座を併設